En el marco del programa Minería en Primera Persona, representantes de distintas áreas de la Dirección de Minería visitaron la planta industrial de Pescio, en Malargüe, para conocer sus procesos productivos y evaluar la posibilidad de incorporar el establecimiento a la iniciativa de vinculación educativa que impulsa el Ministerio de Energía y Ambiente.
Durante el recorrido, el equipo técnico conoció las distintas etapas de transformación del yeso y su utilización en la elaboración de productos destinados a diferentes sectores, entre ellos la construcción, la odontología y otras industrias. La visita permitió observar cómo un recurso mineral se transforma en insumos de uso cotidiano y conocer las aplicaciones que adquiere a partir de su procesamiento industrial.
La actividad se enmarca en una estrategia que busca ampliar la participación de empresas y establecimientos vinculados con la minería mendocina, para generar nuevas experiencias de aprendizaje destinadas a estudiantes de escuelas técnicas, institutos terciarios y universidades.
Franco Cisnero, coordinador del Programa Minería en Primera Persona, destacó la importancia de generar estos espacios de encuentro entre el sector productivo y el ámbito educativo.

“Minería en Primera Persona busca que los estudiantes puedan conocer la actividad minera desde adentro, recorrer establecimientos y comprender cómo los recursos minerales se transforman en productos que forman parte de nuestra vida cotidiana. Visitas como esta permiten mostrar la diversidad de procesos industriales y las oportunidades de formación y desarrollo profesional que existen en el sector”, señaló.
El programa promueve visitas educativas, recorridos guiados y otras instancias de intercambio que permiten complementar los contenidos de las aulas con experiencias directas en establecimientos productivos. De esta manera, los estudiantes pueden conocer tecnologías, procesos, medidas de seguridad, aplicaciones de los minerales y los distintos perfiles profesionales que intervienen en la actividad.
En ese sentido, la visita a Pescio constituye una instancia de evaluación previa para analizar las condiciones necesarias para recibir contingentes educativos y diseñar recorridos que combinen el aprendizaje sobre los procesos productivos con criterios adecuados de seguridad.

“Queremos seguir sumando empresas y proyectos que estén dispuestos a compartir sus experiencias y abrir sus puertas a las instituciones educativas. La participación del sector productivo es fundamental para construir propuestas de formación que estén conectadas con la realidad de la industria y permitan a los estudiantes conocer de primera mano las actividades que integran la cadena de valor minera”, agregó Cisnero.
Desde la Dirección de Minería se mantiene abierta la invitación a empresas, proyectos y establecimientos vinculados directa o indirectamente con la actividad para sumarse a Minería en Primera Persona y contribuir a la generación de nuevas oportunidades de aprendizaje.
Con estas acciones, la iniciativa continúa ampliando los espacios de vinculación entre educación y producción, acercando a las nuevas generaciones a la diversidad de actividades, procesos y aplicaciones que forman parte de la minería de Mendoza.
